Dessine comme tu manges - Les adolescents à table

En adolescence, le manger avec autrui se transforme au profit de la découverte
de nouveaux espaces de partage alimentaire, entre autres, à l'école et avec
les amis. Ces nouvelles pratiques alimentaires participent à la formation de
l'identité de l'adolescent et en même temps sont influencées par une
importante quantité de messages culturels contradictoires et parfois
paradoxaux.
Cet ouvrage s'intéresse aux significations multiples que l'alimentation peut
prendre à l'adolescence selon trois principaux contextes socio-relationnels :
la famille, l'école et les amis. À travers un nouvel outil, Le test du Dessin
des Contextes Alimentaires, on propose une lecture à la fois
représentationnelle et interactionnelle des expériences alimentaires...

Professeur de Psychologie Clinique de l'Enfant, de l'Adolescent et de la
Parentalité à la Faculté des Sciences Psychologique et de l'Education de
l'Université Libre de Bruxelles, **Salvatore d’Amore** est éditeur de
l'ouvrage _Les nouvelles familles : approches cliniques_ (De Boeck, 2010) et
auteur de plusieurs articles sur le thème des processus systémiques au sein
des nouvelles familles.

Psychologue clinicienne, Doctorante au Service de Psychologie du Développement
et de la Famille à la Faculté des Sciences Psychologiques et de l'Education de
l'Université Libre de Bruxelles, **Aurélie Lepot** s'intéresse aux questions
de l'évaluation des relations familiales dans le contexte des familles avec
enfant obèse et des nouvelles parentalités.