Délier la langue

Les discours sur la langue reproduisent des idées reçues qui circulent depuis
des décennies. Au-delà des impressions, est-il vrai que les anglicismes
abondent toujours autant en français québécois? Les mesures prises depuis les
années 1960 n’ont-elles rien donné? Et qu’en est-il des fautes d’orthographe?
Est-il juste de dire que les jeunes ne savent plus écrire? Afin de prendre les
bonnes décisions en matière de langue, que ce soit pour l’aménagement
linguistique ou l’enseignement, il faut avoir l’heure juste. Cet essai propose
un rappel de la manière dont l’anglicisation du français québécois s’est
produite, depuis la Conquête jusqu’aux me-sures d’aménagement linguistique
mises en place dans les an-nées 1960, ainsi qu’une incursion dans l’histoire
passionnante mais méconnue de l’orthographe française. Et si on sortait des
discours convenus sur le français au Québec, qu’on les dépassait pour aller
plus loin dans notre réflexion collective sur notre langue ?